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Weekly Tech Blog: Keep on Learning!

2018年の振り返りと2019年の抱負

2018年の振り返り 🎉

幅広く実戦投入をした

2016年から3年連続で目標にしている「実戦投入力を高める」を2018年も達成できた.インフラ関連で言うと「Redis on EC2 → Amazon ElastiCache 移行」「Embulk データ抽出基盤構築」「Zabbix → Mackerel 完全移行」など(書ける事例で言うと).サーバサイド関連で言うと,去年に続き「Go + Amazon ECS でのマイクロサービス構築」を推進した.また2018年は苦手意識のあったフロントエンド関連にも挑戦する1年となり,トレンドとも言える「Vue.js」を初経験し,プロダクション環境に実戦投入をすることもできた.幅広く実戦投入をした1年だと感じる.

また2018年は「プロジェクトリード」での事例を多く作ることができた.数年前からスクラムマスターとテックリードを兼任するポジションを担当しているものの,4月に公開した資料「プロジェクトをリードする技術」に大きな反響を頂くことができた.アジャイル推進の経験に加えて「ファシリテーション / 組織論 / 心理学 / メンタリング」などの領域も合わせて学び,実際にプロジェクトで最高の成果を出せたこともあり,個人的に2018年の中でもインパクトのある経験になった.

「教えること」を仕事にした

2017年を「技術を教えるための基礎力を整える1年間」と位置付けて,副業で Ruby / Rails 講師をはじめた.そして,2018年夏頃まで副業を続けて,最終的に「約50人」の生徒さんを卒業させることができた.エンジニアになることを目指している人をサポートすることができ,非常に嬉しい.さらに「2018年の抱負」で宣言した通り,2018年を「本格的に動き出す1年間」と位置付けていたこともあり,8月に転職をし,現在は「教えること」を仕事にしている.技術講師として「教えること」「楽しさ」「難しさ」を日々感じながら,仕事を楽しめている.

インプット/アウトプット 💡

登壇

2018年の登壇は計9回となった.既にまとめてある.

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勉強会

2018年はあまり勉強会に参加せず,登壇するときに参加することが多かった.印象的なのは4月に参加した「Japan Container Days v18.04」で,現在のトレンドとも言える「Kubernetes」の導入事例を多く聞くことができた.

プルリクエスト

2018年は計11個のプルリクエストを OSS に送ることができた.既にまとめてある.

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ブログ

2018年も「週1回」のノルマを達成し「計78記事」を書いた.ブログを書くことは習慣化できているため,仕事がどんなに忙しくても,娘(2人目)が生まれても,ノルマを達成し続けることができた.ブログネタはまだまだ大量にあり,2019年に持ち越すことにした.そして Google Analytics で PV を振り返ると,1年間を通して,2017年よりも増えていた.毎月 30000 PV を達成していることは2017年からの成長と言える.

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2018年はホッテントリに入る記事が非常に多かった.その結果もあり,累計ブクマ数は2018年で「6573 → 12285 (+5712)」となり,大きく伸びた1年間だった.2018年1月の時点では,ここまで伸びるとは予想していなかった.2019年も需要のある記事を書けるように頑張る.

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特に 500 ブクマを超えた記事を3本も書くことができた.

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ブログメンタリング

2017年末からはじめた「ブログメンタリング活動」は2018年も継続することができた.そして,2018年12月までに卒業したブログメンティは「計16人」となった.どんどんメンタリングの応募倍率が上がっているけど,2019年も「ブログメンタリング活動」は続ける.もしメンティ希望の場合は僕の Twitter をフォローしておいて頂けると良いかと!

ポッドキャスト

2018年は @iwashi86 さんに呼んで頂き,人気ポッドキャスト「Fukabori.fm」に出演することができた.ありがとうございました!

fukabori.fm

読んだ本

2018年は計12冊を読むことができた.ただし,中途半端に読んで書評記事を書けていない本があるので,2019年に持ち越すことになってしまった.読むのが遅いし,積読が増えてしまう状況は引き続きだけど,2019年は毎月1冊以上読めるように計画したいと思う.

2019年の抱負 ✨

幅広く技術を語れるように学び続ける

2019年の目標を「幅広く技術を語れるように学び続ける」に決めた.2016年から3年連続で掲げてきた「実戦投入力を高める」という目標に区切りを付けて,2019年はあえて「幅を広げる」ことに努力をする.まだまだ未経験の技術が多くあるし,トレンド技術だけではなく,要素技術も対象に学ぶ.当然ながら,アウトプットをする前提で学ぶので,学んだ内容はブログにまとめる.

教えることの本質を追求する

もう1個の目標は「教えることの本質を追求する」に決めた.技術講師として,ただ教えるのではなく,記憶に残るような学びを提供できるように,教えることの本質を追求する.そのためには,技術を学ぶだけではなく,例えば「アクティブラーニング」「教育心理学」「インストラクショナルデザイン(教育設計)」など,教育関連の領域を学ぶ必要がある.技術講師として,圧倒的に成長する!

まとめ

2019年も攻めていくぞ 🔥

過去の振り返り